Cornelia Mertin

Coaching. Seminare. Positive Impulse.

WACHSTUMSRÄUME
für ein kindgerechtes Aufwachsen + eine glückliche Kindheit
und ein erfülltes Erwachsenen Sein

Kinder verstehen auf der Grundlage eines bindungsbasierten Entwicklungsansatzes für ELTERN + PÄDAGOGEN.

Persönlichkeitstraining + Life Coaching für ERWACHSENE

KINDER erklären den Sinn des Lebens.

 

 

Wie alles anfing

In meiner eigenen Kindheit wollte ich Detektivin und Dirigentin werden. Sehr oft spielte ich diese Rollen, die mich auf mein Leben vorbereiteten und in denen ich meine Berufung fand. Diese Berufsbilder beschreiben metaphorisch, wie sich meine heutige Arbeitsweise ausdrückt:
Forschen und „tiefer schauen“,  um „Verschüttetes“  aufzudecken.
Als "Dirigentin" stand ich als Kind vor dem alten Plattenspieler, bewegte meinen Taktstock und war berührt von den Klängen der klassischen Musik, die mich in eine andere Welt trugen, die "schön" war.
Und ja, ich möchte tatsächlich die Welt ein bisschen schöner gestalten, in dem was ich mache! Die Musik und die Kreativität erinnern mich stets daran.

Mein Weg

Nach langem Forschen auf dem Gebiet der Entwicklung des Menschen bekam auch das Studium der Entwicklungspsychologie und Bindungsforschung eine essentielle Bedeutung für mich. So ist u.a. der bindungsorientierte Entwicklungsansatz von Prof. Dr. Gordon Neufeld ein wichtiger Baustein, Kinder, aber auch Erwachsene von innen heraus zu verstehen. Dieses Verstehen hilft dabei, unser menschliches Potential zu entfalten.

Dieser Entwicklungsansatz findet Anwendung bei Kindern, Jugendlichen, Erwachsenen, Beziehungen und Familie. Er verbindet Tiefenpsychologie, Entwicklungspsychologie und  Bindungstheorie und steht im Einklang mit der aktuellen neurologischen Forschung. Dieses Erkenntnismodell liefert eine wohltuende Alternative, sowohl zum gegenwärtig vorherrschenden verhaltensorientierten Vorgehen als auch zum Modell der medizinischen “Störungen”.

Was mich besonders macht

Meine „bunte Mischung“ als Forschende + Pädagogin, als Kinderliebende, meine Lebenserfahrung als Mutter von mittlerweile zwei erwachsenen Kindern und als Familienmanagerin, mein reicher Erfahrungsschatz, mein interdisziplinäres Wissen. Dafür bin ich sehr dankbar und möchte das gerne mit anderen teilen und vertiefen.
Ich brenne dafür, Menschen aufzuzeigen, welche Bedingungen Kinder brauchen, damit sie natürlich erwachsen können.
Genauso möchte ich auch Erwachsene darin begleiten, weiter zu wachsen, auch an dem, was möglicherweise zunächst schmerzen sollte.
In jedem Menschen ist ein Same, der sich zu einem prachtvollen Potential entwickeln kann: Entwicklung geschieht immer von "klein nach groß" von "innen nach außen". Deshalb ist die beste Investition, die wir tätigen können, sich auch diesem Innenraum zu widmen, weil daraus alles entsteht.

 

Ausbildung
  • Diplom-Sozialpädagogin (FH)

  • zertifizierte Neufeld Dipl. Kursleiterin
  • Elternberaterin + Dozentin
  • staatlich gepr. Erzieherin
Auszüge meiner Zusatz-Ausbildungen:
  • Kunst- und Gestaltungstherapie ( Prof. Gertraud Schottenloher, München  + Elisabeth Tomalin )
  • Sozialtherapeutisches Rollenspiel (STR,  Prof. Dr. Adelheid Stein, München  )
  • einige Studiensemester Philosophie (an der Ludwig Maximilians Universität München)
  • Freie Studien der Malerei bei verschiedenen Künstlern
  • Psychologische Astrologie ( bereits in den 90- ziger Jahren)
Ausbildungen am Deutschen Neufeld-Institut:
  • Intensiv 1: Kinder verstehen
  • Intensiv 2: Herausfordernde Kindheitsprobleme verstehen
  • Der Große Neufeld-Elternkurs 1: Vitamin B wie Bindung (Power to Parent)
  • Adoleszenz: Jugendliche verstehen
  • Kinder unter 7 verstehen: Von der Raupe zum Schmetterling
  • Ängste bei Kindern und Jugendlichen verstehen
  • Herzensangelegenheiten: Die Wissenschaft der Emotionen
  • Spiel und Emotionen: Spielen verstehen + Wie Spiel den Emotionen dient u.a.
Berufserfahrung
  • in der frühkindlichen Pädagogik fast 20 Jahre praktisch +als Mentorin tätig
  • Internationale Jugendarbeit (Au-Pair Betreuung u.a.)
  • Mitarbeit in der Montessori Schule München
  • Montessori Kinder-Kreativ-Werkstatt München und in Familienbildungsstätten
  • Mitarbeit in der "Schule der Phantasie" ( in Zusammenarbeit mit der Kunst-Akademie München)
  • Lehrbeauftragte als freischaffende Malerin im Projekt: „Künstler an Schulen“ in Bayern,
  • von 2013 - 2018 Lehrbeauftragte an der Hochschule München/ Fakultät „Angewandte Sozialwissenschaften“: „Kreative Methoden in der Sozialen Arbeit und Gruppendynamik“
Kompetenzen
  • Einfühlungsvermögen und Empathie
  • Intuition
  • anteilnehmendes Bewusstsein
  • Engagement und Neugierde
  • umfangreiches interdisziplinäres Wissen
  • Liebe zu Kindern + zu dem Kind, das wir alle einmal waren
  • die Gabe Menschen miteinander zu verbinden
  • Mutter zu SEIN von zwei erwachsenen Kindern ( geb. 1988 + 1990)

    Ich schaue auch gerne über den "Tellerrand hinaus", verbinde Erkenntnisse und verstehe meinen Ansatz als  einen "Ganzheitlichen". Auch bin ich immer schon, bereits seit Anfang meines 20. Lebensjahres, an spirituellen Themen interessiert gewesen und beschäftige mich mit der transpersonalen Psychologie.  Meine Arbeit nenne ich "Soulwork". Ich möchte diejenigen Menschen begleiten, die den Wunsch in sich spüren, weiter wachsen zu wollen.

Meine Mission

Cornelia Mertin

Die Inhalte und besonders folgendes Zitat von Maria Montessori beschreiben meine Sicht- und Vorgehensweise:

„Nicht das Kind soll sich der Umgebung anpassen, sondern wir sollen die Umgebung dem Kind anpassen".

Deshalb mache ich auch kein Kind „passend“, sondern setze mich für eine „Kind gerechte“ Pädagogik ein, die eine „gesunde + natürliche“ Entwicklung ermöglicht.

Ich spreche FÜR das Kind, indem ich dir aufzeige, WAS es von uns Erwachsenen braucht, um ein glückliches Leben führen zu können.

Wenn wir zusammenarbeiten, gestaltet sich unser Coaching wie folgt:

DEINE  ROLLE ist eine aktive, denn einige deiner Themen spiegeln sich auch in deinem Kind wider,  bzw. fließen in deine pädagogische Arbeit mit ein. Deshalb schaust du dich auch selber an.

MEINE ROLLE ist es, dir zuzuhören + dir Informationen zu geben, die im besten Fall auch eine Transformation in dir bewirken und dich wieder mit deinem Herzen verbinden kann.

Für Eltern und Fachkräfte

  • Du kommst einfach nicht mehr alleine in der Begleitung Deines Kindes weiter, egal wie alt es ist, obwohl Du Dein Bestes gibst?
  • Du möchtest  keine neue (wissenschaftliche) Methode kennenlernen, sondern willst verstehen, was Dein  Kind  braucht, um zu einem glücklichen und beziehungsfähigen Erwachsenen heranzureifen.
  • Du möchtest ein tiefes, intuitives Verständnis für dich selber und Deinem Kind gegenüber zulassen.
  • Du hast den Mut, Deinem Herzen zu folgen und bist an einer bindungsbasierten Lösung interessiert, die die Liebe zu Deinem Kind noch tiefer sichern möchte.

 

Du fühlst Dich angesprochen?

Für Kinder

Du suchst für Dein Kind einen kreativen Ort, an dem es sich selber ausprobieren und entdecken darf?

Du fühlst Dich angesprochen?

Für Erwachsene

"Die Zeit heilt keine Wunden.
Der richtige Mensch heilt sie."

Hast du dir richtigen Menschen in deinem Leben?

 

Mein Angebot

praxisnah & ganzheitlich

individuelle Beratung

Die pädagogischen Beratungen basieren auf einem Bindungs- und Entwicklungsansatz. Im Vordergrund steht immer die Beziehung des Kindes zum Erwachsenen, wobei der Erwachsene die Verantwortung für die Beziehung übernimmt.

Hier geht es zu den konkreten Angeboten ->

Vorträge und Workshops

Vorträge geben einen Einblick in ein spezifisches Thema. Workshops finden in der Regel auch zu einem Thema statt, dauern jedoch länger als Einführunsgvorträge und die Teilnehmenden wirken interaktiv mit. 

Alle Vorträge und Seminare im Detail ->

Kurse

Kurse oder Seminare finden über mehrere Termine statt, um in ein Thema tief einzutauchen, um Prozesse in Gang zu setzen und um mit sich selber in Kontakt zu kommen.

Alle Kurse im Detail ->

Und das sagen meine Kunden:

„Der Adoleszenz-Kurs von Prof. Gordon Neufeld bei Cornelia Mertin war für mich eine große Bereicherung. Ich habe so vieles gelernt über diese Entwicklungsphase, die jeder Mensch erlebt. Ich verstehe jetzt im Rückblick auch vieles aus meiner eigenen Adoleszenz. Das war wie bei einem Puzzle-Spiel, wenn man die Teile zusammenfügt. Ich freue mich nun darauf, meine eigenen Kinder durch diese Phase zu begleiten“.

Lena M., 41, zwei Töchter

 

Lena Lena M., 41, zwei Töchter

“ Liebe Cornelia, als Kursleitung hast du alle, die beim Kurs dabei waren, gleich beachtet und jedem viel Aufmerksamkeit geschenkt.
In einem sehr überschaubaren Zeitrahmen von einigen Wochen ist es möglich sich viel Grundlegendes Wissen der Entwicklungspsychologie für „Kinder unter sieben“  Jahren anzueignen. Das Wissen des Kurses ist sehr praktisch aufbereitet und für Eltern und für Pädagogen, die beruflich mit Kindern arbeiten genauso wertvoll. Es dient dazu das eigene Handeln zu reflektieren und mit eingeschliffenen Mustern wieder einen neuen Umgang zu finden. Der Kurs hilft sehr von der Sichtweise abzukommen, Kinder als kleine Erwachsene zu betrachten und zu behandeln.
Es ist möglich mit diesem Wissen gelassen und verständnisvoll auch mit schwierigen Verhaltensweisen umzugehen. Danke schön“ .

Antonia Dipl.- Sozialpädagogin

“ Der Adoleszenz Kurs mit Cornelia Mertin hat mir die Augen geöffnet. Mir ist jetzt viel klarer, mit welchen Mitteln und welchem Ziel die Natur uns in die Pubertät wirft. Neben den vielen Möglichkeiten, den Zugang zu unseren drei Kindern offen und lebendig zu halten, habe ich auch viel über mich und meine eigene ‚Reifwerdung‘ gelernt.

Viele innere und äußere Konflikte erscheinen mir mittels des entwicklungspsychologischen Ansatzes von Gordon Neufeld logisch und quasi unvermeidbar. Mit dieser neu gewonnenen Leichtigkeit bin ich mir sicher, auch während dieser vermeintlich schwierigen Zeit in tiefer Verbundenheit zu meinen Kindern zu bleiben“ .

Stefan Vater einer 10 jährige Tochter und 8 jährigen Zwillingsbuben

Der Elternkurs mit Cornelia ist einfach toll! Man lernt eine ganz neue Sichtweise auf das Kind zu bekommen, mehr Verständnis für die Eigenarten seines Kindes zu haben, wie es sich entwickelt und was es braucht.

Besonders gut getan hat mir die Erkenntnis, dass ich vieles mit/ bei meinem Kind ganz intuitiv richtig mache; aber ebenso, dass viel von dieser Intuition auch verloren gegangen ist, weil wir durch die heutige Gesellschaftsstruktur, die Schnelllebigkeit sowie den Leistung- und Erfolgsdruck zutiefst verunsichert sind.

Ich danke Dir Cornelia, für den Erkenntnisgewinn, für Deine herzliche und warme Art und Weise mit der Du dieses Thema vermittelst.

 

Michaela Mutter eines Sohnes (10 Jahre) und einer Tochter (3 Jahre)

„Cornelia hat ein sehr, sehr großes Herz für Kinder und erkennt in jedem Kind jede noch so kleine Flamme. Sie ist sehr empathisch, mitfühlend und trotzdem klar in der Kommunikation mit den Kindern und schöpft aus einem sehr breiten Wissensspektrum, denn sie ist auch selber Mutter und Pädagogin“.

 

 

 

Claudia Mutter von einer 10 jährigen Tochter und 8 jährigen Zwillingsbuben

 Der Kurs „Kinder unter 7“  ist ein sehr schöner informativer Kurs, den JEDE Mutter,  JEDER Vater oder andere Mitglieder der Familie wie Omas und Opas besuchen sollten! Man lernt so viel und versteht plötzlich, dass unsere Kinder ganz normal und wunderbar sind.  Wir beginnen eine neue Beziehung zu ihnen aufzubauen und dadurch, dass man entspannter wird, profitiert die ganze Familie davon. Danke Cornelia!

 

Paula Mutter einer 3, 5-jährigen Tochter

 „ Liebe Cornelia, wie du die Kurse gestaltest, ist es einfach toll! Es ist ja auch schon mein 3. Kurs, den ich bei dir mache und dieser hier ist besonders wichtig und TIEF  („Kinder unter 7“).

Dieser Ansatz ist so anders als alles andere, was es so „auf dem Markt gibt“. Es ist alles so schlüssig und NATÜRLICH, wie wir unsere Kinder begleiten können. Ich möchte auf jeden  Fall weitermachen. Ich bin noch sicherer mit meinen Kindern geworden, obwohl ich ja selber auch Pädagogin bin. Dieser Kurs ist für Eltern, und Pädagogen einfach so wertvoll!“

Lena Kunstpädagogin und Mutter von zwei Töchtern (3 und 6 Jahre)

„ Der Austausch mit dir und andern Eltern ist für mich persönlich sehr gut! Er stellt einen äußerst hilfreichen Ausgleich zu meinem Berufsleben dar. Die Inhalte des Kurses helfen mir, selbstbewusster mit den Dingen der Erziehung umzugehen. Besonders auch in den Momenten, wenn ich nicht mehr weiß, wie ich bei meiner Tochter reagieren soll. Auch wurde mir in dem Kurs klar, dass wir oft unsere Kinder wie „kleine Erwachsene“  behandeln, indem wir bei ihnen Dinge bereits einfordern oder gar voraussetzen, die sie entwicklungsmäßig und hirntechnisch noch gar nicht können (müssen). Diese Sicht allein hilft mir, meine Tochter von „innen heraus zu verstehen“, um sie dabei zu unterstützen, sich positiv zu entwickeln.

Meine Meinung ist es, dass selbst Führungskräfte aus den Inhalten des Kurses viel für den alltäglichen Umgang mit Angestellten herausziehen können, denn im Kurs wird aufgezeigt, wie wir die Basis für ein erfolgreiches und glückliches Leben schaffen können. Im Bezug auf Personalführung sicherlich sehr hilfreich.“

Alexander Vater einer 3, 5-jährigen Tochter

„Es ist alles so stimmig, was wir im Kurs  „Kinder unter 7“  erfahren! Er gibt so viel Sicherheit, auch mit Aggressionen, Gegenwillen, Ängsten usw., …umzugehen. Es ist so spannend zu sehen, dass es fast keinen Unterschied zwischen Kindern und Erwachsene gibt auf der „Beziehungsebene“. Auch bei mir ist es der 3. Kurs bei dir und besonders dieser geht weit darüber hinaus, was ich erwartet habe. Einfach klasse!“

 

Steffi Mutter eines 4-jährigen Sohnes